“Editamos y publicamos nuestras creaciones ambientales”

 

Usando las XO para publicar creaciones ambientales dentro del marco del proyecto: "Unidos en defensa de un ambiente sano y por la paz"

 

DESARROLLO: Procesamiento, aplicación, transferencia y reflexión

 -          Escogen un tema para sus creaciones (Del calendario ambiental, mes de setiembre).

-         Revisan su relato teniendo en cuenta: El acontecimiento inicial, desarrollo, final siguiendo las pautas de planificación. Libro del MED Pág. 29

-           Después de la revisión de sus relatos la docente realiza la siguiente interrogante ¿Cómo finalizará tu historia?

¿Tendrá un final inesperado?

-          La estudiante escribirá la versión final de su relato.

-          La docente orientará a las estudiantes para que coloquen el título a su relato con sus respectivas imágenes.

-          Finalmente presentarán sus trabajos, y después de una revisión, los publicarán en el blog del proyecto ambiental del aula.